Esquemas conductuales para comprender la adherencia del paciente con vértigo por el Prof. John Weinman
Conocimiento de los marcos conductuales que se pueden utilizar para explicar la adherencia.
Dirigida por el profesor John Weinman, esta clase magistral tiene como objetivo proporcionar información sobre los diferentes marcos de comportamiento que se pueden utilizar para explicar la adherencia. Estos marcos incluyen:
- El marco de toma de decisiones conductuales del paciente, también conocido como COM-B (capacidad, oportunidad y motivación)
- El modelo de creencias sobre la salud
- La teoría del comportamiento planificado
- El módulo transteórico
Leer más sobre este tema
- El comportamiento del paciente y los factores que fomentan la adherencia en el tratamiento del vértigo
- El impacto de la baja adherencia en las terapias para el vértigo: mayores costos y peores resultados
- Adherencia del paciente: una oportunidad para mejorar los resultados en el tratamiento del vértigo
Sobre el Prof. John Weinman
John Weinman es profesor de psicología aplicada a medicamentos en la Facultad de cáncer y ciencias farmacéuticas y profesor emérito del Instituto de Psiquiatría, Psicología y Neurociencia del King’s College de Londres. También es codirector del recientemente establecido Centro KCL / KHP para la investigación y la educación sobre la adherencia. El enfoque principal de su investigación se ha centrado en las formas en que las creencias de los pacientes sobre su enfermedad y su tratamiento afectan la autorregulación y la autogestión en una amplia gama de problemas de salud física.
Una parte cada vez mayor de este trabajo se ocupa de comprender las razones que subyacen a la falta de adherencia al tratamiento y de desarrollar intervenciones efectivas para mejorar el uso de medicamentos y otros tratamientos recomendados.
Este trabajo también ha dado como resultado el desarrollo de medidas e intervenciones de base cognitiva ampliamente utilizadas, que han demostrado ser efectivas para mejorar la adherencia al tratamiento, la recuperación y la calidad de vida. Ha enseñado a estudiantes de medicina, farmacia y psicología de pregrado y posgrado, y es autor de muchos libros y artículos en revistas especializadas.
Ha sido fundamental en el desarrollo de la psicología de la salud como disciplina y profesión en el Reino Unido y Europa, y fue el editor fundador de Psychology & Health: una revista internacional. Actualmente es profesor invitado en UCL, Dinamarca e Irlanda, y la Sociedad Británica de Psicología le otorgó un premio a la trayectoria y una beca honoraria. Es miembro de la Sociedad Europea de Psicología de la Salud, la Academia Estadounidense de Investigación en Medicina del Comportamiento y la Academia de Ciencias Sociales.
